2º Parte:
Liberalismo, Democracia y Nacionalismo.
1.
Causas
del decaimiento de la Restauración.
a.
Los
principios anclados en el Antiguo Régimen, no podían tener mucho futuro: algunas
naciones de Europa habían experimentado ya los nuevos principios liberales
difundidos por Francia.
b.
No podía
tener mucho futuro en una Europa por la que se extendía la Revolución
Industrial, por lo que las transformaciones no sólo eran ideológicas, sino
también económicas y sociales.
c.
El
capitalismo estaba destinado a triunfar como nuevo sistema económico,
d.
Triunfa
la burguesía como clase social dominante, así que el mundo aristocrático,
clerical, absolutista y medio feudal de la Restauración resultaba “anacrónico”
(algo fuera de su tiempo).
e.
Por toda
Europa se había extendido el nacionalismo, es decir, la conciencia de patria de
muchos pueblos europeos que aspiraban a su independencia y que no aceptaban el
mapa de Europa impuesto por las potencias del Congreso de Viena.
f.
Liberales
y nacionalistas, a partir del mismo 1815, comenzaron a conspirar contra los
regímenes de la Restauración, unas veces en la clandestinidad y otras en
abiertas revoluciones que intentaban –y a veces conseguían- tomar el poder.
Éstas serían las nuevas oleadas de revoluciones burguesas que, desde España
–donde nacieron las palabras “liberal” y “liberalismo”- se extendieron por toda
Europa y América a partir de 1820.
2.
Definición
de Liberalismo. (el liberalismo es la ideología por excelencia de la
burguesía).
a.
Basada
en la defensa de la libertad individual, o mejor, de las “libertades
individuales”.
i. Exige que el gobierno, las leyes e
instituciones del Estado, sean fruto de la soberanía nacional, es decir, que
los individuos que constituyen cada nación tengan el poder de elegir y decidir
sobre su modelo de Estado y las leyes que los gobiernan;
ii. Sostiene una serie de libertades individuales
y públicas:
1.
libertad
de expresión e imprenta,
2.
libertad
de reunión y asociación,
3.
libertad
religiosa o de cultos, etc.,
4.
liberalismo
económico: libertad de empresa, de industria y de comercio (es el).
iii. Se fundamenta también en una serie de derechos
humanos y cívicos:
1.
igualdad
de todos ante la ley,
2.
derecho
al sufragio (expresión de la soberanía nacional),
3.
garantías
legales de respeto a la integridad personal y familiar,
4.
al ámbito
privado de la vivienda, etc.,
5.
Derecho
a la propiedad privada
b.
El
liberalismo propugna la monarquía parlamentaria o monarquía constitucional como
modelo de Estado, frente a la monarquía absoluta del Antiguo Régimen o de la
Restauración.
i. “Constitución”, documento en el cual los
liberales establecen y proclaman todos los derechos y libertades anteriores.
ii. Las constituciones
llevan a la práctica otro de los principios fundamentales del liberalismo:
1.
la
separación de poderes, que acaba con la autocracia absolutista.
2.
La
necesidad de crear partidos políticos, organizaciones que deben competir en
unas campañas electorales libres.
c.
El
Estado que defienden los liberales suele ser aconfesional.
i. Sin religión oficial y obligatoria, de modo
que también se lleva a cabo la separación entre Iglesia y Estado.
ii. Liberalismo y anticlericalismo caminaron bastante
unidos durante todo el siglo XIX:
iii. Rechazaban el control educativo de la
Iglesia, exigían una enseñanza laica,
iv. La desamortización –nacionalización y venta-
de bienes eclesiásticos.
d.
Defensa
de la libertad económica y de la propiedad privada...
i. Intereses de clase de la burguesía y del
nuevo modelo económico: el capitalismo.
ii. La defensa del sistema capitalista y burgués
hará que la mayoría de los liberales adoptasen una ideología política más
conservadora que impedía que el liberalismo fuese democrático.
e.
Los
liberales pronto se dividieron en dos grupos:
i. conservadores defendían el sufragio censitario
ii. progresistas Defendían el sufragio universal)
iii. Surgiría el republicanismo democrático, la de
los que exigían una verdadera democracia con soberanía popular, sin monarquía y
con la proclamación de la República como modelo estatal.
3.
Diferencia
entre Liberalismo y Democracia.
a.
Frente
al sufragio censitario (sólo votaban los que tenían determinado nivel de rentas
y propiedades) de los liberales, los demócratas exigían el sufragio universal
(derecho de voto para todos los ciudadanos varones). Y
b.
Frente
al concepto de “soberanía nacional” -que no exigía en la práctica el poder del pueblo-
los demócratas subrayan la idea de “soberanía popular”.
c.
Frente a
unas libertades individuales que sólo disfrutaban los burgueses, los demócratas
insisten en unas libertades más radicales y con un sentido más social (el
derecho de los obreros a formar sindicatos). Y frente a la igualdad defendida
por los liberales, o sea, la igualdad ante la ley, los demócratas y republicanos
van más allá exigiendo también una mayor igualdad económica,
d.
Frente a
la Monarquía parlamentaria o constitucional que defendían los liberales, los
demócratas aspiran a la “República” (Estado sin Rey que es el semejantes como
sentimos hoy: social y cultural.
4.
Definición
de Nacionalismo.
a.
Ideología
política basada en la defensa de la libertad y la unidad de los pueblos o
naciones.
b.
Si el
liberalismo aspira a la emancipación individual, el nacionalismo proyecta ese deseo
al conjunto del pueblo o nación.
c.
Para
lograr esa emancipación los nacionalistas exigen que su nación se constituya en
Estado independiente.
d.
Las
revoluciones Nacionalistas eran a la vez Liberales.
e.
Definición
de Pueblo o Nación
i. Grupo humano unido por vínculos especiales de
homogeneidad cultural, histórica, lingüística, étnica, etc.
ii. Un grupo humano ligado por un pasado común y
que, normalmente, posee una relación especial con un territorio.
iii. A veces es muy difícil determinar cuáles de esos
rasgos dividen o distinguen a unos pueblos de otros y, desgraciadamente, es
fácil caer en el racismo y la xenofobia.
f.
El
nacionalismo suele ser de dos tipos:
i. Nacionalismo separatista, cuando una “nación”
deseaba independizarse de un Estado al que consideraban opresor (por ejemplo,
Grecia del Imperio Turco, Polonia de Rusia, Colombia de España...) y formar un
Estado propio.
g.
Nacionalismo
unificador, cuando un “pueblo” deseaba crear un único Estado en el caso de
“naciones” que estaban divididas en varios Estados a los cuales querían hacer
desaparecer para conseguir la unidad “nacional”.
i. Los ejemplos más claros del siglo XIX europeo
son los de las “naciones” alemana o italiana, que se encontraban divididas en
varios reinos, principados, ducados, etc., independientes. Y precisamente los
mayores éxitos del nacionalismo europeo de la segunda mitad del siglo XIX
fueron los procesos de unificación de Italia y Alemania:
1.
El reino
del Piamonte y Cerdeña:
a.
Proceso
i. Arrebató a los austriacos Lombardía en 1859;
ii. Se anexionó el reino de Nápoles y Sicilia,
iii. Así como los ducados de Toscana, Parma y
Módena en 1860;
iv. De nuevo a los austriacos les quitó Venecia
en 1866,
v. Por último, le arrebató al Papa los Estados Pontificios
(Roma).
b.
Con la
unificación nacía la Italia contemporánea
2.
La
Alemania unificada por Prusia:
a.
iría
anexionándose estados hasta completar la “unificación” alemana de 1871 y la
creación del Segundo Imperio Alemán.
5.
Las
oleadas Liberales.
a.
LA REVOLUCIÓN DE 1820 EN ESPAÑA:
i. Inicio:
1.
Pronunciamiento
de Riego en las Cabezas de San Juan en 1820,
2.
Se
extendió a otras ciudades gaditanas, andaluzas y al resto de España,
ii. El rey Fernando VII se vio obligado a
1.
Jurar la
Constitución de Cádiz de 1812,
2.
Tragar
con un gobierno dirigido por los revolucionarios,
iii. Duró durante tres años llamándose Trienio
Liberal.
iv. Final
1.
acabó en
1823
2.
Los
liberales españoles fueron derrotados por el ejército absolutista de los Cien
Mil Hijos de San Luis enviado por las monarquías absolutistas de la Restauración.
v. Influencia
1.
Se
contagió a otros países: Portugal, Nápoles, Los Estados Pontificios, Piamonte, Rusia…
2.
Se
redactaron constituciones como la gaditana
3.
Comenzaron
a formarse sociedades secretas liberales (que fueron perseguidas y casi
eliminadas).
vi. Revoluciones Nacionalistas de esta época
fueron
1.
Grecia
2.
Las Colonias
Americanas de España.
b.
LA
REVOLUCIÓN FRANCESA DE 1830:
i. En Francia Luis XVIII tuvo que conceder a los
franceses ciertos derechos de tipo.
ii. A la muerte de Luis XVIII en 1824 subió al
trono su hermano Carlos X,
1.
Defensor
de la monarquía absoluta
2.
Limitó
la libertad de prensa,
3.
Apoyó el
control de la Iglesia sobre la enseñanza, etc.,
iii. Fue generando un movimiento clandestino de
rebelión.
iv. En 1830 el gobierno de Carlos X decretó una
serie de ordenanzas ultra-conservadoras.
1.
La
ciudad de París se levantó, animada por el periódico Le National, el 25 de
julio de 1830:
2.
Fueron
tres días de barricadas en las calles de París,
3.
Se unieron
la clase trabajadora y la burguesía haciendo causa común contra el despotismo
absolutista.
4.
El
ejército se negó a reprimir a los sublevados y se unió a la rebelión.
v. Carlos X tuvo que abdicar y huyó a Inglaterra.
vi. Dos tendencias
1.
Los
demócratas propusieron instaurar una segunda república francesa,
2.
Los
liberales moderados que habían organizado propusieron como rey de Francia al
duque Luis Felipe de Orleáns.
vii. Nombraron rey a Luis Felipe I (1830-1848)
viii.
Se
instauraba en Francia una monarquía fruto de la soberanía nacional.
ix. Consecuencias:
1.
La
revolución francesa de 1830 fue una típica revolución burguesa. Por:
a.
Os burgueses
consiguieron las libertades cívicas que buscaban.
b.
Las
libertades económicas que favorecieran su enriquecimiento.
2.
Unos
quince años de crecimiento económico, de revolución industrial, de construcción
de ferrocarriles...
a.
Enriqueció
a una alta burguesía
3.
Fue multiplicando
una clase obrera entre la que arraigaban los ideales republicanos y las nuevas
ideologías socialistas.
x. Influencias:
1.
Revoluciones
Liberales: Sajonia, Hannover y Estados Pontificios.
2.
Revoluciones
Nacionalistas:
a.
Separación
de Bélgica de Holanda.
b.
Fracaso
de la independencia de Polonia respecto a Rusia.
c.
LA
REVOLUCIÓN FRANCESA DE 1848. DEL LIBERALISMO A LA DEMOCRACIA: Este nueva
Revolución de 1848 no fue simplemente “liberal”, “burguesa” y “monárquica”,
sino que fue más allá... buscando ser “democrática”, “popular” y “republicana”.
i. Luis Felipe fue al principio bastante liberal
y progresista, pero que a partir de 1832 se fue haciendo más conservadora,
1.
El
ministro Guizot que tomaron medidas autoritarias y represivas que atentaban contra
las libertades.
2.
La
política represiva empujó a los liberales moderados a unirse a los republicanos
y socialistas en una causa común a favor de reformas democráticas.
3.
Era
frecuente que se convocaran manifestaciones
ii. El 22 de febrero de 1848 los republicanos Convocado
un mitin que fue prohibido.
1.
La
prohibición fue desobedecida y las manifestaciones se desbordaron.
2.
La
Guardia Nacional se negó a disparar contra la población.
3.
Se van a
iniciar las dos “inmortales jornadas”
4.
El día
23 se disparó contra los manifestantes y empiezan los combates y las
barricadas.
5.
Las
masas populares se radicalizan al grito de “¡Viva la República!”.
iii. Luis Felipe abandonó París
1.
el
pueblo armado asaltaba y saqueaba:
a.
El
Palacio de las Tullerías.
b.
La
Asamblea Nacional...
2.
La
mayoría de los diputados huyeron L
3.
Los
insurrectos ocuparon sus escaños junto a otros diputados de la oposición.
iv. Así proclamaron la Segunda República Francesa
(1848-1852)-
1.
Nombraron
un Gobierno Provisional de 7 hombres
2.
políticos
socialistas participarían en las tareas legislativas
3.
El
Gobierno Provisional aceptó una serie de medidas radicales y socialistas:
a.
Sufragio
universal,
b.
La
abolición de la esclavitud en las colonias,
c.
Libertad
de prensa y reunión,
d.
Supresión
de la pena de muerte,
e.
Creación
de talleres subvencionados para dar trabajo a los parados...
v. Dos meses después, en las elecciones
legislativas con sufragio universal para elegir a los diputados de la Asamblea,
ganaron los liberales moderados.
1.
En junio
se produjeron nuevas insurrecciones obreras...
2.
El
Gobierno republicano las reprimió brutalmente dejando cientos de obreros
muertos.
3.
La
situación de violencia e inseguridad hizo que se optase por posturas más
conservadoras
vi. En Diciembre
se produce unas nuevas elecciones para elegir al Presidente de la República, la
mayoría votó por el que más parecía garantizar el orden: Luis Napoleón
Bonaparte (sobrino de Napoleón Bonaparte).
1.
Fue tomando
posiciones para no abandonar el poder.
2.
en
diciembre de 1851 daba un golpe de Estado con el apoyo del ejército.
3.
El año
siguiente, en noviembre de 1852, los franceses fueron convocados de nuevo a un
plebiscito, en el que por el 97% de los votos se declararon a favor de la
proclamación de Luis Napoleón como Emperador,
vii. Con la coronación de “Napoleón III”
finalizaba la Segunda República Francesa y comenzaba el Segundo Imperio Francés
(1852-1870).
viii.
Influencias:
1.
Revoluciones
Liberales: Algunos Estados Germánicos, Nápoles, Piamonte, Estados Pontificios,
Prusia y Austria.
2.
Revoluciones
Nacionalistas.
a.
Del
Imperio Austro-Húngaro (muchas revueltas en sus territorios pero todas
fracasaron.
b.
Las de
Italia y Alemania que no lograron
unificarse hasta 1859
